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Actualización Académica en Inteligencia Artificial Aplicada a la Educación: Innovación y Herramientas

Espacio de trabajo luminoso donde nació el proyecto

Esta actualización académica tiene como propósito formar docentes capaces de aprovechar el potencial de la inteligencia artificial para innovar en el aula, optimizar procesos de enseñanza y aprendizaje y diseñar experiencias educativas acordes a los desafíos de la transformación digital.

La propuesta pone el foco en el uso responsable de la IA, promoviendo una mirada crítica sobre sus alcances, limitaciones e implicancias éticas, sin perder de vista el rol central del docente en el proceso educativo

OBJETIVOS

Primer equipo reunido en torno a una mesa de trabajo

Uno de los principales diferenciales de esta propuesta es que no se limita al aprendizaje técnico de herramientas como ChatGPT u otras plataformas de IA generativa. Su enfoque busca que los docentes comprendan cómo integrar la inteligencia artificial en la planificación, la enseñanza, la evaluación y la producción de recursos educativos, siempre desde una perspectiva ética y pedagógica

Entre sus principales objetivos se encuentran

Desarrollar competencias para integrar herramientas de inteligencia artificial en la práctica docente.

Promover la innovación educativa mediante el uso de tecnologías emergentes.

Diseñar propuestas de enseñanza enriquecidas con IA.

Fortalecer la capacidad de investigación y análisis sobre el impacto de la IA en educación.

Fomentar un uso ético, responsable y crítico de la inteligencia artificial.

Impulsar la transformación digital de las instituciones educativas.


Modalidad De Cursada Virtual

La formación se desarrolla en modalidad 100 % virtual, combinando:
clases sincrónicas semanales;
Actividades asincrónicas en el campus virtual;
Análisis de casos;
Producción de materiales educativos;
Participación en foros;
Elaboración de un trabajo integrador final.

Equipo actual colaborando en una oficina amplia

La evaluación es continua mediante las actividades de cada módulo, que además forman parte del trabajo integrador final.

Plan de estudios
La actualización está organizada en cuatro módulos temáticos:

Módulo I – Fundamentos de Inteligencia Artificial para la Educación
Conceptos básicos de IA.
Evolución y aplicaciones en el ámbito educativo.
Principios y funcionamiento de la IA generativa.

Módulo II – Herramientas y Aplicaciones de la IA en el Aula
Plataformas y asistentes de IA.
Automatización de tareas docentes.
Diseño de actividades mediadas por inteligencia artificial.

Módulo III – Creación de Contenidos Educativos con IA Generativa
Elaboración de materiales didácticos.
Generación de recursos multimedia.
Diseño de evaluaciones y secuencias didácticas utilizando IA.

Módulo IV – Evaluación y Futuro de la IA en Educación
Evaluación de aprendizajes con apoyo de IA.
Aspectos éticos, legales y de privacidad.
Tendencias futuras e innovación educativa.

Destinatarios

Está dirigida a:

Profesores de todos los niveles y modalidades.

Docentes de instituciones públicas y privadas.

Profesionales de la educación interesados en incorporar inteligencia artificial en sus prácticas pedagógicas.

Como requisito de ingreso, se solicita poseer un
título docente de nivel superior oficialmente reconocido.

Perfil del Egresado

Al finalizar la actualización académica, el egresado estará preparado para:

Integrar herramientas de inteligencia artificial en procesos de enseñanza y aprendizaje.

Diseñar propuestas pedagógicas innovadoras apoyadas en IA.

Crear recursos educativos utilizando inteligencia artificial generativa.

Evaluar críticamente el impacto de estas tecnologías en la educación.

Aplicar criterios éticos y de protección de datos en el uso de IA.

Liderar procesos de innovación y transformación digital en instituciones educativas

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